DaF im Internet
Warum Internet im Deutschunterricht?
SAKAI, Kazumi
(Keio Universität)
Vorteile und Nachteile des WWW im DU
Vorteile des WWW im Deutschunterricht
Technische Vorteile
Ein Lehrwerk in der Form
von WWW-Seiten ist nicht von einem Operation System abhängig.
Das WWW kann im Intranet
und so wie im Internet benutzt werden.
Das Lernen mit dem WWW
ist sowohl im Computerraum (bzw. CALLL) als auch zu Hause möglich.
Einheitliche Behandlung
der Medien (Texte, Bilder, Filme und Töne) ist möglich.
Vorteile für Lernende und Lehrende
Voteile für Lehrende
Das Internet ist eine
Quelle der authentischen und akutuellen Materialien (Texte, Töne, Bilder
und Videodateien).
Didaktisierte Lehrmaterialien
sind schon im Netz vorhanden.
HTML-Dateien sind nicht
schwierig zu machen.
Vorteile für Lernende
Umgang mit Hypertexten
ist mit einem Klick leicht: Es kann viel gelesen werden.
Spielerisches Lernen ist
möglich. Grenze zw. dem Lernen und Spielen verschwindet. (Edutainment)
Das aktive und autonome
Lernen der Studenten wird gefördert. (durch Recherchen)
Das Lernen mit dem Internet
ist nicht das Lernen fürs "später einmal". Studenten bekommen
Motivation fürs weitere Lernen.
Das Lernen ist in der
"realen" Umgebung: Das Gefühl vom "Mitten-drin-sein"
ist sehr wichtig.
Durch eine Präsentation
mit einer Homepage gehen Lernergebnisse aus dem Klassenzimmer hinaus in
die Welt.
Nachteile des WWW im Deutschunterricht
Ohne Computer geht es
nicht.
Computer literacy der
Lernenden und Lehrenden wird verlangt .
Es kann zu spielerisch
werden und damit das Ziel "Deutschlernen" verloren gehen.
Aufgaben der Lehrer
Zusammenarbeit und Informationsaustausch
ist unentbehrlich. (Kleine Arbeitsgruppen auch im Semester)
Datenbank der Texte, (stille
u. bewegende) Bilder, Töne soll zustande kommen.
Technische Grundlagen
für On-Line-Lehrwerke sollen veröffentlicht werden. (Java, Javascript,
CGI, Shockwave usw.)
